Testünk folyamatos ingeráradatnak van kitéve, melyek hasznos információt nyújtanak a világ megismeréséhez, az abban való tájékozódáshoz és visszajelzést adnak testünk fizikai állapotáról, helyzetéről. A belső és külső ingerek megkülönböztetésének, feldolgozásának képessége határozza meg a gyermek biztonságérzetét, érzelmi és szociális válaszát. Ha a gyermek nem megfelelően dolgozza fel az őt ért ingereket, az belső bizonytalansághoz, érzelmi labilitáshoz vezet, ami hosszabb távon pszichoszociális tüneteket eredményez.

A Dinamikus Szenzoros Integrációs Terápia célja a gyermek kreatív erőinek felébresztése, hogy aktív, örömteli interakciókon keresztül érlelhesse a nem megfelelően működő idegrendszeri és pszichoszociális funkciókat. Ez azt jelenti, hogy a gyermek nem egy előre felépített folyamat mentén, hanem változatos, sokféle tevékenységet kínáló, számára örömet okozó terápiás hatású folyamatban vesz részt, ahol a saját testét nehezen koordináló, kudarcokhoz szokott gyerekek is hamar kedvet kapnak a közös terápiás munkához. A terápia dinamikus jellegét az adja, hogy a mozgásos-érzékszervi fejlesztés a mögöttes lelki történések dinamikájának figyelembevételével történik, melyben nagy szerepet kap a gyermek-terapeuta közötti viszony.

A DSZIT-foglalkozások egyéni és mini csoportban (3-4 fő) a 3-7 éves korosztálynak segítenek.

Mikor van szükség DSZIT-re?

•       Ha a gyermek túlérzékenységet mutat a hallási-, látási-, hangingerekre, vagy visszahúzódik bizonyos mozgásoktól
•       Ha ennek ellenkezőjét tapasztalva, a gyermek folyamatosan keresi az ingereket és megunhatatlan ideig képes hintázni, nekiütközik a tárgyaknak, vagy hosszasan figyeli a vizuális ingereket
•       Ha mozgáskoordinációs nehézségekkel, gyenge egyensúlyi képességgel küzd. Folyamatosan megbotlik, elesik, problémás az önálló öltözködés, új mozgásminták elsajátítása
•       H túl gyorsak, állandóan pörögnek, gyorsan váltanak egyik tevékenységből a másikba
•       Ha túl lassan csinál dolgokat, állandóan elkalandoznak
•       Ha szociális helyzetekben túlságosan visszahúzódó, bátortalan, vagy nehezen alkalmazkodik a szabályokhoz, szociális közegben gyakran agresszív.
• Viselkedés-érzelemszabályozási nehezítettség esetén: tervezés nélkül, túl hamar belekapnak egy feladatba, nehezen alkalmazkodnak új helyzetekhez, ellenállnak a változásnak, túl gyorsan frusztrálódnak, agresszívek vagy elkeseredettek lesznek, indulataikat nehezen kezelik, gyakran dühkitöréseket produkálnak